言語発達につまずきがあるバイリンガル児の２言語環境を維持することが推奨されるケースとその理由についてお話したいと思います。
I would like to talk about when and why maintaining bilingual environment is recommended for children with language disorders.
家庭で話している言語とコミュニティで話されている言語が異なる場合、お子さんの発達上、2言語を維持することが大切です。
なぜでしょう？
Maintaining the two languages is necessary when thier family language is different from the community language.
Why?
家庭で話されている言語を学ぶことは、家族とのコミュニケーション手段を確保し、家族の文化や考え方を学び、自我を確立していく上で不可欠です。
Family Language: The family’s language is crucial for maintaining the way to communicate with family members, learning the family’s culture and belief, and developing a strong sense of identity.
コミュニティで話されている言語は多くの場合、学校や社会的な交流場面で使われている言語であり、学習をすすめ、社会とのつながりをもち、将来の可能性を広げていくために必要な言語です。
Community Language: The community language is typically the language used in schools and social interactions in the community. Proficiency in the community language is essential for academic success, social integration, and future opportunities.
言語発達につまずきがあるバイリンガル児が複数の言語を習熟していくことは容易ではありません。だからこそ、彼らの言語とコミュニケーションの発達を促すために必要なサポートを提供することがとても大切なのです。
It’s challenging for children with language disorders to develop proficiency in multiple languages. Therefore, it is very important for them to receive necessary support to develop their language and communication skills.